2011
Que nunca te falte un sueño por el que luchar, 

un proyecto que realizar, algo que aprender, un lugar a donde ir, y

 alguien a quien querer…

Que el próximo año nos encuentre juntos en el camino de la construcción de un País mejor, 

a través de la promoción de la filosofía cooperativa

                                    FELIZ AÑO NUEVO!!!!

 Les desean con afecto

Directora de Nivel Inicial: Prof. Myriam Liliana Alí

Equipo técnico: Profs. Alicia Raquel Tea, Amelia Ruiz Díaz (Vely), Zulema Nussbaum (Coti), 

Silvia Elena Mariscotti, Lorena Ramírez, Lic. María Victoria Cernadas,

DESPIDIENDO EL AÑO 2010 EL JARDIN DE INFANTES Nº 29 DEL BARRIO GUIRALDES CON UNA ESPECTACULAR FIESTA DE EDUCACION FISICA

FERIA NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD

Los días 5, 6, 7 y 8 de diciembre de 2010, la ciudad de San Miguel de Tucumán se llenó de niños, jóvenes, docentes, profesores de todos los niveles educativos y las modalidades del país - especiales, adultos y contextos de encierro - para asistir a la "FERIA NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD".

La inauguración del evento se llevó a cabo en el Teatro San Martín, donde el Coordinador del Programa Nacional de Feria de Ciencia, Tecnología y Sociedad Horacio Tignanelli, junto con la Directora Nacional de Gestión Curricular Educativa Marisa Díaz dio un cálido discurso de bienvenida a todas las delegaciones presentes.

El Nivel Inicial de la Provincia del Chaco, estuvo representado a través de 3 instituciones: "Rescatando nuestras culturas Toyopilche tokhezis" Jardín de Infantes N° 116 (Misión Nueva Pompeya), docentes: Elizabeth Maza y (ADA) Evelia Uroncito; "El fuego importante y peligroso" Jardín de Infantes N° 73 (Villa Angela) ganadores de la instancia provincial, docente: Licia Erica Sanabria; y "Cuidar el agua es cuidar nuestra vida" Jardín de Infantes N°136 (Resistencia) -Jardín Invitado- (según reglamento de Feria Nacional de Ciencia - informe N°2), docentes: Claudia Segovia y Clara Colussi.

Una comisión evaluadora - conformada por 4 directoras del Nivel Inicial del País, tuvo a su cargo la lectura y evaluación de los diferentes trabajos presentados. Es para destacar que el Nivel Inicial participa de este tipo de eventos, por primera vez y que a diferencia de los otros niveles y modalidades, sus trabajos no fueron calificados con puntuación, sino que por decisión de los organizadores, "todos" los jardines de infantes llevarían mención especial y un kits de elementos para trabajar en Ciencias como premio para las instituciones.

Se vivió una jornada de cierre muy emotiva para todos los participantes en el Catalina´s Park Hotel asistiendo a las mismas representantes políticas de la provincia de Tucumán, el gobernador de Catamarca y miembros de las diferentes instituciones relacionadas con las Ciencias como el Instituto Balseiro entre otros y así mismo diferentes sectores de la política del país.

Además de la mención que recibieron los jardines de infantes de nuestra provincia, "Rescatando nuestras culturas Toyopilche tokhezis" Jardín de Infantes N° 116 – Misión Nueva Pompeya- recibió otra mención especial que le otorgó la Provincia de Entre Ríos, a través de los Senadores. Este premio fue seleccionado por unanimidad por la Comisión Evaluadora del Nivel Inicial con el objeto de resaltar el enorme esfuerzo y compromiso con la niñez del Chaco evidenciado en la docente Elizabeth Maza y la pareja pedagógica (ADA) Evelia Uroncito.

ASI SE DESPIDEN DESPUES DE UN AÑO DE AVENTURAS LOS NIÑOS DEL JARDIN DE INFANTES Nº 37 DE SAENZ PEÑA

CAMBIO EN LAS FECHAS DEL PERIODO

DE TACHAS: DEL 6 AL 20 DE DICIEMBRE

El Ministerio de Educación comunica que se estableció el Periodo de Tacha entre el 6 y el 20 de diciembre, para todas las Juntas de Clasificación. Entre los considerandos por los cuales el ministro Francisco Romero aprobó el cambio de fecha se considera que las Juntas solicitaron postergar “el Período de Tacha correspondiente a la titularización de conformidad con lo previsto en el Artículo 1º de la Ley 6499 y Decretos Reglamentarios, dada la cantidad de docentes inscriptos y cuya documentación está siendo controlada para la elaboración de listados por escuela “. Así las cosas, queda sin efecto el periodo que se había convocado entre el 8 y el 22 de noviembre.

FERIA NACIONAL

DE CIENCIAS y TECNOLOGÍA 2010

En relación a la concreción de la Feria Nacional de Ciencias, Tecnología, edición 2010, se informa:

• La edición 2010 de la Feria Nacional de Ciencias y Tecnología 2010, con el título Feria Nacional de Ciencias, Tecnología y Sociedad, se llevará a cabo durante dos jornadas completas, los días lunes 6 y martes 7 de diciembre, en la ciudad de San Miguel de Tucumán, en la provincia homónima. 
• Provincia del Chaco participan: 
• "El fuego importante y peligroso" JARDIN DE INFANTES Nº 73- Villa Angela- 
• " Rescatando nuestra cultura" JARDIN DE INFANTES Nº 116- Misión Nueva Pompeya
• Trabajo Invitado " Cuidar el agua es cuidar nuestra vida" JARDIN DE INFANTES Nº 136- Resistencia

 CONGRESO PROVINCIAL ESI

Participaron del encuentro, la subsecretaria de Equidad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación de la Nación, Mara Brawer; la subsecretaria de Educación de la Provincia, Norma Papinutti; la directora general de Política Socioeducativa, Silvia Llaneza; el director general de Nivel y Modalidades, Daniel Farías: el subsecretario de Atención de la Salud, Alfredo Gómez, la coordinadora nacional del Programa de Educación Sexual Integral, Mirta Marina, el Ministro de Salud Francisco Baquero, Directores deNiveles y Modalidades

PROPUESTA EDUCATIVA
Incorporar la Educación Sexual Integral dentro de las propuestas educativas, permite asegurar la transmisión de conocimientos pertinentes, promover actitudes responsables ante la sexualidad, prevenir problemas relacionados con la salud en general y la salud sexual y reproductiva en particular, y procurar la igualdad de trato y oportunidades entre varones y mujeres. Se trata de un espacio de enseñanza-aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones conscientes y críticas en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el ejercicio de la sexualidad y los derechos.

Además, la implementación de la temática en los establecimientos educativos responde a la Ley Nacional 26.150 y la Ley Provincial 5811 que establecen la Educación Sexual Integral como un derecho de todos los educandos.

CAPACITACIÓN PARA DIRECTORAS

SEGUNDA JORNADA DE CAPACITACIÓN DIRECTORAS 

ESTE ES EL CRONOGRAMA- LUGAR A CONFIRMAR POR EL REGIONAL

REGION	LOCALIDAD	NIVEL Y/O MODALIDAD	FECHA	HORARIO	LUGAR
VII	P.R. SAENZ PEÑA	INICIAL Y MODALIDADES	MIÉRCOLES 17/11/2010	8:30 A 18:00 HS.	A CONFIRMAR POR EL REGIONAL
		PRIMARIA	JUEVES 18/11/2010	8:30 A 18:00 HS.	A CONFIRMAR POR EL REGIONAL
I	VILLA ANGELA	INICIAL Y MODALIDADES Y PRIMARIA	MARTES 23/11/2010	8:30 A 18:00 HS.	A CONFIRMAR POR EL REGIONAL
VII	GRAL. SAN MARTIN	INICIAL Y MODALIDADES Y PRIMARIA	MARTES 23/11/2010	8:30 A 18:00 HS.	A CONFIRMAR POR EL REGIONAL
IV - SUBSEDE	GRAL.  PINEDO	INICIAL Y MODALIDADES Y PRIMARIA	MIERCOLES 24/11/10	8:30 A 18:00 HS.	A CONFIRMAR POR EL REGIONAL
IV	LAS BREÑAS	INICIAL Y MODALIDADES Y PRIMARIA	JUEVES 25/11/10	8:30 A 18:00 HS.	A CONFIRMAR POR EL REGIONAL
V	J.J. CASTELLI	INICIAL Y MODALIDADES Y PRIMARIA	MIERCOLES 24/11/10	8:30 A 18:00 HS.	A CONFIRMAR POR EL REGIONAL
II	QUITILIPI	INICIAL Y MODALIDADES Y PRIMARIA	VIERNES 26/11/10	8:30 A 18:00 HS.	A CONFIRMAR POR EL REGIONAL
VIII	RESISTENCIA	PRIMARIA	JUEVES 25/11/10	8:30 A 18:00 HS.	A CONFIRMAR POR EL REGIONAL
		INICIAL Y MODALIDADES	VIERNES 26/11/10	8:30 A 18:00 HS.	A CONFIRMAR POR EL REGIONAL
III	PUERTO TIROL	INICIAL Y MODALIDADES Y PRIMARIA	LUNES 29/11/10	8:30 A 18:00 HS.	A CONFIRMAR POR EL REGIONAL

Educación Sexual Integral

A partir de la sanción de la Ley 26.150 del año 2006, que crea este Programa Nacional, y de la aprobación de los Lineamientos Curriculares de Educación Sexual Integral (ESI) los y las docentes de nuestro país tenemos la responsabilidad y a la vez, la oportunidad, de enseñar educación sexual a nuestros niños, niñas y jóvenes.

¿A qué llamamos Educación Sexual Integral? 

Llamamos ESI al espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones concientes y críticas en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el ejercicio de la sexualidad y de los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes.

• Comprende contenidos de distintas áreas y/o disciplinas, y considera situaciones de la vida cotidiana del aula y de la escuela, así como sus formas de organización.
• Responde a las etapas del desarrollo de las alumnas y de los alumnos.
• Se incluye en el proyecto educativo de la escuela.
• Promueve el trabajo articulado con centros de salud, las organizaciones sociales y las familias.

La ESI es una obligación del Estado Nacional y de los Estados Provinciales tal como lo establece la Ley 26.150.
La ESI es un derecho de los chicos y de las chicas de todas las escuelas del país, privadas 88o estatales, confesionales o laicas, de nivel inicial, primario, secundario y para la educación superior.

Son objetivos de la Ley 26.150

• Incorporar la educación sexual integral dentro de las propuestas educativas orientadas a la formación armónica equilibrada y permanente de las personas.
• Asegurar la transmisión de conocimientos pertinentes, precisos y confiables y actualizados sobre los distintos aspectos involucrados en la educación sexual integral.
• Promover actitudes responsables ante la sexualidad.
• Prevenir los problemas relacionados con la salud en general y la salud sexual y reproductiva en particular.
• Procurar igualdad de trato y oportunidades para mujeres y varones.

¿Qué es el Programa Nacional de Educación Sexual Integral?

En su Art. 2º, la Ley Nacional de Educación Sexual Integral N° 26150 establece la creación del  Programa Nacional de Educación Sexual Integral en el ámbito del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Para cumplir con los objetivos propuestos por la ley, el Programa Nacional de Educación Integral se plantea los siguientes propósitos, estrategias y acciones prioritarias:

Propósito general

El Programa Nacional de ESI tiene como propósito principal coordinar el diseño, implementación y evaluación de las acciones tendientes a poner en marcha, apoyar y/o fortalecer el Programa Nacional de Educación Sexual integral en todas las jurisdicciones del país.

Propósitos específicos

Del propósito general, se desprenden diferentes propósitos específicos para el Programa Nacional de ESI:

• Promover la construcción  conjunta con las jurisdicciones de estrategias para el desarrollo  e implementación de los lineamientos curriculares de educación sexual integral en sus sistemas educativos, en consonancia   con los lineamientos curriculares federales.
• Propiciar la elaboración de una propuesta nacional de capacitación docente,  inicial y continua.
• Generar los recursos necesarios para la implementación de acciones de ESI en las instituciones educativas y en las aulas.
• Facilitar la construcción  y el fortalecimiento de los ámbitos de trabajo multisectoriales  y multiactorales (educación, salud, derechos humanos, infancia y juventud, etc.) para abordar la educación sexual integral en todas las jurisdicciones
• Garantizar acciones de evaluación y monitoreo de las acciones que se vayan realizando en las jurisdicciones.

Estrategias

• Articulación con otros proyectos, programas y áreas del Ministerio de educación para facilitar el diseño e implementación de estrategias y acciones integrales de educación sexual, maximizar los recursos y  los resultados.
• Articulación intersectorial con el ministerio de Salud, otros organismos gubernamentales,  OSCs,   agencias internacionales y otros sectores de la vida nacional relacionados con la ESI.
• Articulación con las jurisdicciones de todo el país.
• Implementación de alianzas y estrategias con los medios masivos de comunicación.

Líneas de acción prioritarias

• Asistencia técnica y acompañamiento  a las jurisdicciones para el desarrollo curricular de los lineamientos curriculares de ESI en todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo, la articulación intersectorial y el trabajo con las familias.
• Formación docente continua.
• Sistematización  y producción de materiales y recursos para el desarrollo curricular.
• Sensibilización, información y comunicación masiva.
• Investigación y evaluación.

Lineamientos Curriculares de Educación Sexual Integral (archivo en formato PDF).

Contacto

Programa Nacional de Educación Sexual IntegralPizzurno 935 / 4to. piso / Oficina 401.
Teléfono: (011) 4129 1227 / 4129 7401
Correo electrónico: programaeducacionsexual@me.gov.ar

EDUCACION SEXUAL INTEGRAL

 Los días 15 y 16 de noviembre del corriente año, se llevará a cabo en la ciudad de Sáenz Peña el 1° CONGRESO PROVINCIAL DE ESI: ” Tu derecho… nuestra responsabilidad  “.Organizado por el Ministerio de Educación  de la Provincia del Chaco a través de la Dirección General de Políticas Socioeducativas y la Dirección  General de Niveles y Modalidades  , en coordinación con el Programa de Educación Sexual Integral de la  Provincia del Chaco. El mismo  estará a cargo de  profesionales  integrantes de la Coordinación de Educación Sexual Integral  de la Nación y de la provincia del Chaco.

El Programa Nacional de Educación Sexual integral -Ley N°  26.150 en el art. N° 1  establece que…” todos los educandos tienen derecho a recibir educación sexual integral en todos los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada…”  y en función de brindar los fundamentos y contenidos desde los cuales se abordará  Educación Sexual Integral en todo el ámbito educativo jurisdiccional.

Sabido es que la temática despierta un enorme interés por parte de la docencia chaqueña por esta razón existe un  cupo que desde la organización del mismo  determinó vacantes para cada nivel educativo provincial.

La modalidad del mismo será con panelistas expositores y talleres  de pequeños grupos para

 Además, se pretende que los docentes participantes asuman un compromiso de agente multiplicador, por lo cual  se ha determinado  un criterio de selección 

En función de  efectivizar una organización que permita  la participación   de representativa para todos los referentes regionales, se establecieron  cupos  para cada  Nivel.  

“ Cátedra Nacional Abierta de Juego"


Comenzamos el 4° Trayecto de la “Cátedra
Nacional Abierta de Juego” organizada por  la Dirección Nacional de Educación Inicial el tema de este trayecto


es "Espacio escolar y juego" a cargo de Victor Pavía.


Próxima videoconferencia 28 de octubre de 15 a 18hs - sede UTN


Invitamos a docentes especialmente de


Nivel Inicial, EGB, padres, pediatras, psicólogos etc, y a todos aquellos


que estén interesados a presenciar la videoconferencia y también a


registrarse en dicha cátedra.

Esta videoconferencia hace un  aporte


importantísimo al Trayecto de Capacitación Docente 2010-2011 de Nivel


Inicial

Nos mantendremos en contacto para que nos confirmen su


asistencia al correo: chaco.catedradejuego@gmail.com


o al tel. 414949.


Sede en UTN- Resistencia-


Invitamos a visitar: inicialcatedradejuego.educ.ar


TRAYECTO DE CAPACITACION DOCENTE NIVEL INICIAL
Próxima Fecha de Capacitación DOCENTES SIN CARGO: 23 de Octubre de 2010

DOCENTES CON CARGO: 25 de Octubre de 2010.

VIDEOCONFERENCIA

FORTALECIMIENTO DE POLITICAS DE ENSEÑANZA
PROPUESTAS PEDAGOGICAS

El 6 de Octubre se llevo a cabo la Primer Videoconferencia de Nivel Inicial de la Provincia del Chaco con mas de 20 sedes en todo el interior y con conexión directa con Bs. As. y Corrientes. Contamos con la presencia de Directora Nacional de Educación de Nivel Incial Lic. Marta Muchiutti, Subsecretaria de Educación de la Provincia del Chaco Prof. Norma Papinutti, Director General de Niveles y Modalidades Prof. Daniel Farias, Directora de Nivel Inicial Prof. Myriam Liliana Alí, por el CEPICH Prof. Jensen, Rosana, Coordinadora de Programas Nacionales Lic. Viviam Polini, Directores de los distintos niveles y modalidades, Coordinadora de PROMER Lic. Liliana Fernández, Intendente de la localidad de Lapachito Sr. Juan Mosqueda, Supervisoras de las Regiones Educativas III y VIII, directoras de instituciones. La sede fue el Centro Técnologico de la ciudad de Barranqueras con la presencia de aproximadamente 130 participantes y del coro de niños del Jardín de Infantes Nº 99 " Francis Meyer" de la localidad de La Verde.

Disertaron Lic. Fabiola Ruiz sobre "CATEDRA DE JUEGO" y Lic. Gabriela Valiño sobre"LUDOTECAS ESCOLARES" afirmando que es una Colección ordenada de juegos y juguetes para el Nivel Inicial


El diseño de esta Ludoteca Escolar desde y para el Nivel Inicial, se ha sostenido en múltiples referentes, considerados marco y guía en el proceso de selección y organización de los materiales que la conforman. Un proceso sostenido a través de los lineamientos de la Ley de Educación Nacional 26.206, las orientaciones de los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios, los objetivos y contenidos del Nivel Inicial, las características y potencialidades de los alumnos, la formación de los docentes, y la heterogeneidad de infancias que devienen en singulares biografías de juego.

El proceso de socialización en los primeros años, guarda significados y expectativas singulares en distintos contextos familiares y comunitarios. El juego formará parte de este proceso en tanto los adultos lo consideren valioso para el desarrollo. De este modo, el juego presentará características diferentes en cada niño, en función de las oportunidades de juego que los contextos educativos familiares y comunitarios hayan habilitado. Es responsabilidad del Nivel Inicial enriquecer las acciones y las ideas a través de los materiales, los compañeros y las propuestas del docente, para ampliar y complejizar la capacidad de juego. Desde esta posición, en cada sala puede diseñarse un proceso pedagógico que planifique tiempos y espacios para jugar a través de diversos formatos que estimulen la capacidad representativa, la imaginación, el pensamiento, y el aprendizaje de contenidos disciplinares. El envío de esta Ludoteca Escolar para el Nivel Inicial, es una estrategia destinada a fortalecer los lineamientos y acciones educativas planificadas por maestros y directivos enriqueciendo las prácticas y el ejercicio del rol.

Para Las Breñas, Nueva Pompeya y Taco Pozo
Designación de Nuevas Supervisoras

Graciela Graells, Miriam Dellamea y Dorita Wilma Ranz son las nuevas Supervisoras de Nivel Inicial de Las Breñas, Misión Nueva Pompeya y Taco Pozo, respectivamente. Las tres fueron designadas el 8 de Octubre, la primera como suplente y las otras dos como interinas.

Luego pasaron por la Dirección de Nivel Inicial - la Prof. Myriam Liliana Alí estableció pautas y acuerdos de trabajo.

Esta Dirección las Felicita y desea Éxitos !!!

PRIMER VIDEOCONFERENCIA PARA DOCENTES DE NIVEL INICIAL DESDE EL CHACO Y PARA TODO EL PAIS- CON SEDES EN TODA LA PROVINCIA

 LA DIRECCION DE NIVEL INICIAL EN ARTICULACION CON EL CEPICH, EL 6 DE OCTUBRE TRANSMITIRA POR PRIMERA VEZ EN LA PROVINCIA Y EN EL PAIS UNA VIDEOCONFERENCIA. LA MISMA SERA DE FACIL ACCESO POR LA WEB DESDE EL CENTRO TECNOLOGICO BARRANQUERAS. CONTAREMOS CON LA PRESENCIA DE LA DIRECTORA DEL NIVEL INICIAL DE NACION LIC. MUCHUITTI MARTA Y SU EQUIPO TECNICO y DIRECTORA DE NIVEL INICIAL DE LA PROVINCIA PROF. MYRIAM LILIANA ALI.

La transmisión se llevará a cabo desde las 9 a 12.30hs. CONTAMOS CON MAS DE 20 SEDES EN CONEXION DIRECTA , TAMBIEN LO PODRAN HACER DESDE EL PORTAL DE LA PROVINCIA.
Jornada: "FORTALECIMIENTO DE POLITICAS DE ENSEÑANZA Y PROPUESTAS PEDAGOGICAS"
6 DE OCTUBRE DE 2010- RESISTENCIA- CHACO

Para acceder a la videoconferencia HAZ CLICKhttp://portal1.chaco.gov.ar/pagina?id=5060  pueden acceder desde cualquier parte del pais.
Para enviar sus consultas Correo: direcciondenivelinicial@gmail.com o Cel. 03722- 15309581-03722-15332098
TEL. 03722-414949- Tambien lo pueden hacer desde el Portal de Gobierno de la Provincia del Chaco- educacion-subsecretaria ciencia y tecnologia-camara en vivo

El Jardín de Infantes es el único nivel que no se puede repetir en la vida

Jornada

“FORTALECIMIENTO DE POLITICAS DE ENSEÑANZA Y PROPUESTAS PEDAGOGICAS”

EL 6 de Octubre con la presencia de la Directora de Nivel Inicial de Nación Lic. Marta Muchiutti y  Prof. Myriam Alí, Directora de Nivel Inicial Provincia de Chaco.

  Se realizará una Conferencia transmitida vía Internet para todas las docentes de la provincia: sobre juego,  a cargo de Gabriela Valiño desde el Centro Tecnológico de Barranqueras y se contará con la presencia de 130 profesionales de Nivel Inicial entre Directores Regionales- Supervisoras y Directoras de Jardines Maternales y de Infantes y Escuelas Especiales con Salas de Jardines. Región Educativa III y VIII.

En el marco de los Lineamientos Políticos desarrollados por Dirección Nacional de Nivel Inicial ha organizado esta jornada, enmarcada en los ejes rectores del Plan Nacional de Educación Obligatoria: Inclusión, Calidad y Gestión Institucional.

A fin de:

• Reforzar la identidad y los objetivos de la Educación Inicial.
• Fortalecer políticas de enseñanza y enriquecer propuestas pedagógicas.
• Acompañar la implementación de las líneas de acción del Plan Nacional de Educación Obligatoria y Plan Trienal.

SEDES POR REGIONALES

REGION I: SAN BERNARDO: Biblioteca Publica   -GRAL DUGRATY: Sala Conferencia de la Municipalidad- VILLA ANGELA: Jardín Nº15

REGION II: QUITILIPI –Centro Tecnológico- Otras sedes a confirmar en las distintas localidades-

REGION III: sedes a confirmar

REGION IV: CORZUELA-LAS BREÑAS Y CHARATA

REGION V: CASTELLI – Otras sedes a confirmar en las distintas localidades

REGION VI: SAN MARTIN – Centro Tecnológico

REGION VII: SAENZ PEÑA: Jardín de Infantes Nº 61- Jardín de Infantes Nº 75- y una sede en las distintas localidades.

REGION VIII: RESISTENCIA : EGB Nº 116 Y EGB Nº 315